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WESTLAKE UNIVERSITY / INNOVATION EXHIBITION HALL

西湖大学创新展示馆

概念方案 从策划,到空间。

西湖大学创新展示馆 · 概念设计方案
概念方案封面

西湖大学创新展示馆 · 概念设计方案

原方案封面。以下以策划与概念推导为主体,而非按 PDF 页码逐页排列。

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以“破茧成蝶、逐梦前行”为叙事线索,从学校的研究型定位与科技创新愿景出发,将主题策划、图形语言和空间概念逐步连接。这里重点展示方案前期的思考与设计展板,仅以两张效果图呈现空间想象。

READING THIS PROJECT

概念设计方案 / 前期策划 / 主题叙事 / 空间概念。页面图片均出自所提供的方案 PDF;效果图不代表建成实景。

01 / PROJECT THINKING

先定义展示馆要讲述什么。

方案从科技、人才与研究型大学的定位切入,再明确面向不同观众的展示目标。策划页面中的点阵、圆形与留白,也为后续视觉系统建立了最初的秩序。

科技与人才
前期策划 / 原方案第 6 页

科技与人才

以点阵波形连接科学、人才与艺术的前期策划展板。

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高起点 · 小而精 · 研究型
定位展板 / 原方案第 7 页

高起点 · 小而精 · 研究型

研究型大学的三个关键词,成为展览定位的基础。

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一个创新的探索空间
策划视觉 / 原方案第 9 页

一个创新的探索空间

从定位走向空间气质:克制的圆形体量与带有光感的视觉隐喻。

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展示与沟通的窗口
项目定位 / 原方案第 10 页

展示与沟通的窗口

方案列出政府领导、专家学者、公共传媒与市民学生等观众视角。

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02 / THEME & NARRATIVE

从“大国利器”到“破茧成蝶”。

策划以“大国利器,智启未来”提出主题,再以“破茧成蝶、逐梦前行”组织成长、突破与绽放的故事。抽象的茧与蝶,成为页面里反复变化的视觉母题。

大国利器 · 智启未来
主题策划 / 原方案第 16 页

大国利器 · 智启未来

主题页把科研与人才的关键词汇聚为点阵波形。

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破茧成蝶 · 逐梦前行
主题视觉 / 原方案第 17 页

破茧成蝶 · 逐梦前行

由网格构成的蝶形,是整套概念中最鲜明的叙事视觉。

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茧变
视觉推导 / 原方案第 18 页

茧变

用模块的扭转与聚合表现从积蓄到突破的过程。

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蓄势 · 振翅 · 绽放
故事演绎 / 原方案第 19 页

蓄势 · 振翅 · 绽放

方案把故事展开为准备、发展、勇气与绽放的连续段落。

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03 / FROM GRAPHIC TO SPACE

让“蛹变”进入空间语言。

蝶形、圆与弧线不止作为平面符号出现。方案尝试把它们转化为动线、展示节点和连续的空间界面,让叙事从图板延伸到参观体验。

蛹变的视觉转译
空间演绎 / 原方案第 22 页

蛹变的视觉转译

蝶形与同心弧线的概念推导,提出可随参观深入逐渐变化的视觉节奏。

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圆的变体
空间概念 / 原方案第 23 页

圆的变体

以圆形变体和节点关系组织展陈内容的空间概念。

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04 / SPATIAL VISION

两幅画面,作为概念的空间注脚。

最后仅选入口与沉浸式展厅两张效果图,说明前面的弧线、聚合与蓝色光场如何进入空间。不将后半部效果图制作成连续画廊。

入口与弧形界面
概念效果图 / 原方案第 27 页

入口与弧形界面

白色曲面与蓝色核心区域形成参观入口的空间想象。此图为效果图。

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沉浸式展厅
概念效果图 / 原方案第 29 页

沉浸式展厅

蓝色光场与聚合装置呈现主题在展厅中的另一种可能。此图为效果图。

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